Άλλα πράγματα χρειάζεται η εκπαίδευση κύριε Μητσοτάκη...

Άλλα πράγματα χρειάζεται η εκπαίδευση κύριε Μητσοτάκη...

                  Με γενικολογίες, συνθήματα, χωρίς επεξεργασμένες θέσεις και προσπαθώντας να παρουσιάσει ένα δήθεν προοδευτικό μεταρρυθμιστικό προφίλ, ο αρχηγός της αξιωματικής αντιπολίτευσης Κυριάκος Μητσοτάκης, παρουσίασε στη ΔΕΘ το "όραμά του" για την εκπαίδευση, το οποίο δεν ήταν τίποτα περισσότερο από σκόρπιες θέσεις που προσεγγίζουν εντελώς επιφανειακά τα ζητήματα και στοχεύουν μόνο στο επικοινωνιακό σκέλος προσπαθώντας να εκμεταλλευτούν την παντελή αδυναμία των κυβερνώντων να εφαρμόσουν και στην παιδεία τις προοδευτικές αλλαγές που απαιτούνται.

                Ένα ακόμα "όραμα"  λοιπόν, έρχεται να προστεθεί στα πολλά άλλα που κατά καιρούς έχουν κατατεθεί από πολιτικούς όλων των αποχρώσεων και που έχουν τα γνωστά αποτελέσματα, τα οποία βιώνουν τα παιδιά του ελληνικού λαού, αλλά αφήνουν ανέγγιχτα τα παιδιά των πλουσίων καθώς και πολλών πολιτικών προσώπων όλου του πολιτικού φάσματος, που παριστάνουν πως ενδιαφέρονται για τη δημόσια εκπαίδευση, αλλά πηγαίνουν τα παιδιά τους στα ιδιωτικά σχολεία!

                Ο κύριος Μητσοτάκης προφανώς θεωρώντας πως για τα προβλήματα της εκπαίδευσης ευθύνεται σε μεγάλο βαθμό και η μη ύπαρξη δυνατότητας ελεύθερης επιλογής διδακτικού προσωπικού, την εξήγγειλε με στόμφο και μάλιστα ως προτεραιότητα αφού στη σύντομη αναφορά του επέλεξε να την αναδείξει, προκειμένου να δείξει στο ακροατήριό του τη σαφή του επιλογή δήθεν τομών και ρήξεων. Δεν μπήκε βέβαια στον κόπο να φανερώσει ποιας έρευνας αποτέλεσμα ήταν αυτή του η διαπίστωση, ποια επιτροπή του το εισηγήθηκε. Πολύ περισσότερο δεν εξήγησε με ποιο τρόπο και ποια διαδικασία θα το κάνει.

                Οι γνωρίζοντες βέβαια αντιλαμβάνονται ότι αυτό σημαίνει ότι οι εκπαιδευτικοί δεν θα προσλαμβάνονται πια με αντικειμενικές - αξιοκρατικές διαδικασίες, αλλά από τις σχολικές επιτροπές ή τους Συλλόγους γονέων με ατομικές συμβάσεις εργασίας και οι οποίοι φυσικά θα τους απολύουν όποτε θέλουν! Τέρμα πια η μονιμότητα του προσωπικού! Ζούγκλα και οι εργασιακές σχέσεις των εκπαιδευτικών!

                Δίκαια λοιπόν έχει ξεκινήσει ήδη συζήτηση για το βαθύτερό σκεπτικό του Προέδρου της Νέας Δημοκρατίας, με δεδομένη και την προηγούμενη στάση του στο θέμα των απολύσεων προσωπικού, ως υπουργός διοικητικής μεταρρύθμισης. Σε αυτή τη συζήτηση οφείλουν να πάρουν ξεκάθαρη θέση όλες οι συνδικαλιστικές παρατάξεις των εκπαιδευτικών καθώς και η Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδας

                Η ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης δηλώνει τα ακόλουθα:

• Όποιος βλέπει "οράματα" κάθε είδους καλό θα είναι να επισκεφτεί τον γιατρό του. Η πραγματικότητα είναι εντελώς διαφορετική από αυτή που αντιλαμβάνονται όσοι βρίσκονται "έξω από τον χορό" και αν θέλουν να γίνουν χρήσιμοι, θα πρέπει πρώτα απ όλα να αντιληφθούν ότι η εκπαίδευση δεν μπορεί να είναι αντικείμενο πολιτικής αντιπαράθεσης. Το διαρκές "ράβε - ξήλωνε" δεν είναι χρήσιμη πολιτική πράξη
• Οι απόλυτες αλήθειες που τάχα κατείχαν κάποιοι, έχουν καταρρεύσει και για αυτό χρειάζεται διαρκής διάλογος, σαφές στίγμα, προοδευτικός εκπαιδευτικός προσανατολισμός. Κανείς δεν μπορεί μόνος του να δώσει τις απαιτούμενες λύσεις. Χρειάζονται ευρύτατες συναινέσεις και όχι αποφάσεις που παίρνονται μονομερώς μετά από εισηγήσεις κύκλων που δεν έχουν κανένα ειλικρινές ενδιαφέρον για την εκπαίδευση

                Καλούμε όλες τις πολιτικές δυνάμεις, την πανεπιστημιακή κοινότητα, τις εκπαιδευτικές ομοσπονδίες και όλους όσοι πραγματικά ενδιαφέρονται για την Παιδεία να απαιτήσουν την δημιουργία μιας μόνιμης εθνικής επιτροπής με τη συμμετοχή όλων των εμπλεκόμενων φορέων, η οποία θα εργαστεί χωρίς σκοπιμότητες για τη δημιουργία ενός εκπαιδευτικού πλαισίου, το οποίο όλοι θα έχουν δεσμευτεί ότι θα αποδεχτούν και θα εφαρμόσουν. Τη θέση του Υπουργού Παιδείας να αναλαμβάνει με συγκεκριμένη θητεία, πρόσωπο κοινής αποδοχής που δεν θα αλλάζει όταν αλλάζουν οι κυβερνήσεις. Μόνο έτσι μπορούμε να ελπίζουμε σε ένα καλύτερο αύριο.

                Η συνέχιση επιλογών του παρελθόντος οδηγεί σε αδιέξοδες καταστάσεις τις οποίες πληρώνει ολόκληρη η ελληνική κοινωνία.

Δημοκρατική Συνεργασία

Εκπαιδευτικών Π.Ε.

Προσλήψεις αναπληρωτών και νέα σχολική χρονιά

Προσλήψεις αναπληρωτών και νέα σχολική χρονιά

                           Ανακοινώθηκαν και μάλιστα ξημερώματα, οι προσλήψεις αναπληρωτών για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Καλωσορίζουμε τους συναδέλφους αναπληρωτές στα σχολεία και τους ευχόμαστε καλή δύναμη και υγεία!

                Είναι αλήθεια, ότι για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά φέτος -μετά το μπάχαλο του ανεκδιήγητου διδύμου Μπαλτά-Κουράκη το 2015 που έκαναν την α' φάση προσλήψεων αναπληρωτών στις 27 του Σεπτέμβρη- καλύφθηκε αφενός μεν  η συντριπτική πλειοψηφία των κενών στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση, αφετέρου δε, έγιναν πρώτα οι προσλήψεις στην ειδική αγωγή, όπως προβλέπει η σχετική νομοθεσία εδώ και 15 χρόνια και η οποία δεν εφαρμοζόταν.

                Ως παράταξη δεν είχαμε ποτέ ούτε και τώρα έχουμε, φιλοκυβερνητικά ή αντικυβερνητικά σύνδρομα. Γι αυτό και χαιρετίζουμε το συγκεκριμένο γεγονός των προσλήψεων ως ένα βήμα προς τη θετική κατεύθυνση με βάση τις θέσεις που έχουμε εκφράσει.

                Δεν παραλείπουμε βέβαια να υπενθυμίζουμε, ότι το σχολείο της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ, είναι ένα κουτσουρεμένο σχολείο, στο οποίο οι μαθητές τελειώνουν τα μαθήματα στις 13.15 και όχι στις 14.00 όπως παλαιότερα και το ολοήμερο δεν έχει μόνιμο δάσκαλο για να γίνεται η προετοιμασία των μαθητών για την επόμενη ημέρα, προκειμένου να περικοπούν θέσεις εργασίας και να εξοικονομηθούν περίπου 4000 εκπαιδευτικοί.

                Δεν παραλείπουμε να υπενθυμίζουμε, πως η δίχρονη υποχρεωτική προσχολική αγωγή παρέμεινε ένας ακόμα κενός περιεχομένου λόγος του Πρωθυπουργού και με ευθύνη της κυβέρνησης, από καθολικό αίτημα για υλοποίηση, έγινε αντικείμενο δήθεν μελέτης για τη χρησιμότητα της γενίκευσής της.

                Δεν παραλείπουμε να υπενθυμίζουμε,πως τα χρήματα για τις λειτουργικές δαπάνες των σχολείων, δεν επαρκούν και επιπλέον συνεχίζουν να φτάνουν με τεράστιες καθυστερήσεις στα σχολεία.

Όπως έχουμε τονίσει με ανακοινώσεις μας:

• Απαιτείται η κάλυψη όλων των οργανικών κενών με μόνιμους διορισμούς. Είναι αδιανόητο να υπάρχουν αναπληρωτές με 16 χρόνια προϋπηρεσίας που να καλύπτουν πάγιες και διαρκείς ανάγκες και κάθε χρόνο να αναπληρώνουν τους εαυτούς τους
• Δεν μπορεί η πολιτική ηγεσία του υπουργείου παιδείας να ανακοινώνει 20000 μόνιμους διορισμούς και να μην πραγματοποιεί κανέναν! Δεν μπορεί η κυβέρνηση να δημιουργεί 5000 οργανικές θέσεις στους ΟΤΑ -και ορθά- για τους συμβασιούχους και για τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς οι οποίοι εργάζονται πολλά περισσότερα χρόνια, να μην λέει λέξη
• Οι προσλήψεις των αναπληρωτών πρέπει να γίνονται μεταξύ 20-25 Αυγούστου και να τους δίνεται η δυνατότητα μετακίνησης μεταξύ τους -μέσα από ηλεκτρονική πλατφόρμα- στο διάστημα 25-30 Αυγούστου
• Δεν μπορεί οι προσλήψεις των αναπληρωτών να γίνονται ξημερώματα και να τους ζητείται να παρουσιασθούν στις Διευθύνσεις εκπαίδευσης την ίδια μέρα
• Δεν μπορεί να συνεχίζεται η απαράδεκτη κατάσταση να ζητείται κάθε χρόνο μεγάλος αριθμός δικαιολογητικών τα οποία η υπηρεσία γνωρίζει και να υποβάλλονται οι συνάδελφοι, σε ταλαιπωρία και έξοδα πραγματοποίησης εξετάσεων κάτω από ασφυκτικά χρονικά πλαίσια, τα οποία όφειλε το κράτος να παρέχει στους εργαζόμενούς του, οι οποίοι πληρώνουν ανελλιπώς τις εισφορές τους

                Όλα αυτά είναι για προβληματισμό και βελτίωση και όχι για πανηγυρισμούς από φιλοκυβερνητικούς κύκλους οι οποίοι μη έχοντας και πολλά να επιδείξουν, αυτοθαυμάζονται ακόμα και για τα πλέον αυτονόητα ούτε για στρεβλώσεις και υπερβολές από αντιπολιτευτικούς κύκλους οι οποίοι ανυπομονούν να αναλάβουν ξανά κυβερνητική δράση, νομίζοντας ότι έχουν ξεχαστεί τα προβλήματα του παρελθόντος.

                Η ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, αντιλαμβάνεται πως η Παιδεία δεν είναι χώρος για αντιπαραθέσεις και συνδικαλιστική επαναστατική γυμναστική. Δεν υπάρχει πια τέτοια πολυτέλεια. Χρειάζονται αλήθειες, στοχοθεσία, προγραμματισμός και κοινές δράσεις. Προτάσεις και όχι αρνήσεις. Σε αυτή την κατεύθυνση θα συνεχίσει να στοχεύει και η δράση μας.

Δημοκρατική Συνεργασία

Εκπαιδευτικών Π.Ε.

Η διαφορά της αξιολόγησης του διευθυντή του σχολείου από τους μόνιμους εκπαιδευτικούς και της συμμετοχής του αιρετού στα συμβούλια επιλογής. Κάποιοι "παριστάνουν" πως δεν την καταλαβαίνουν γιατί νομίζουν ότι έτσι βολεύονται...

Η διαφορά της αξιολόγησης του διευθυντή του σχολείου από τους μόνιμους εκπαιδευτικούς και της συμμετοχής του αιρετού στα συμβούλια επιλογής.

Κάποιοι "παριστάνουν" πως δεν την καταλαβαίνουν γιατί νομίζουν ότι έτσι βολεύονται...

                Με αφορμή την προσπάθεια κάποιων κυβερνητικών καθώς και ψευτοανεξάρτητων φιλοκυβερνητικών "με φερετζέ", να συνδέσουν τη συμμετοχή του αιρετού στα συμβούλια επιλογής με την ατομική αξιολόγηση που ο κάθε εκπαιδευτικός καλείται να κάνει στον Διευθυντή του σχολείου του, οφείλουμε μερικές επισημάνσεις:

• Από συστάσεως του θεσμού του αιρετού το 1926, ο κλάδος ουδέποτε είχε θέση για αποχή του. Το αντίθετο μάλιστα ζητούσε ακόμη μεγαλύτερη συμμετοχή μέσω του ενός επιπλέον αιρετού, ώστε η πλειοψηφία των συμβουλίων να αποτελείται από εκπροσώπους των εργαζόμενων και όχι από μέλη της διοίκησης. Κι αυτό γιατί ο αιρετός είναι  ο καθολικά εκλεγμένος εκπρόσωπός τους στα συμβούλια, που μεταφέρει τη φωνή των εκπαιδευτικών και διασφαλίζει τη διαφάνεια και την ισονομία. Είναι ουσιαστικά το στήριγμα των συναδέλφων στα υπηρεσιακά ή στα συμβούλια επιλογής.
• Ο αιρετός για τις πράξεις του στο συμβούλιο επιλογής, απολογείται στη γενική συνέλευση του συλλόγου του ή της ΔΟΕ. Κρίνεται από τους συναδέλφους για τις επιλογές και τη στάση του και ανάλογα επιβραβεύεται ή αποδοκιμάζεται.
• Οι αιρετοί μεταφέρουν στα συμβούλια την άποψη της ΔΟΕ και οφείλουν να  λειτουργούν με βάση τις αποφάσεις του κλάδου και όχι τις  προσωπικές ή παραταξιακές τους στρατηγικές και αποφάσεις. Αν δεν συμμετέχουν, ποιος θα τα αποτυπώσει όλα αυτά; Μήπως η διοίκηση ή μήπως τα διορισμένα μέλη των συμβουλίων;
• Τυχόν αποχή των αιρετών από τα συμβούλια επιλογής ρίχνει νερό στο μύλο εκείνων που κατάργησαν τη συμμετοχή τους (Ν4327/15) και σε εκείνους που θέλουν να απαξιώσουν τον θεσμό και να τον κάνουν διακοσμητικό, επιτρέποντας στο υπουργείο Παιδείας, μέσω των διορισμένων μελών να κάνει ότι επιθυμεί.
• Αυτοί που μιλούν για μη συμμετοχή των αιρετών είναι είτε εκείνοι που δεν έχουν εκλέξει αιρετούς και εκ του ασφαλούς τοποθετούνται κατά της συμμετοχής είτε όσοι επιθυμούν να ξεχαστεί η προηγούμενη συμμετοχή και δράση τους στα συμβούλια επιλογής, είτε εκείνοι που νιώθουν πως έχουν κομματικούς φίλους στα διορισμένα μέλη ή στη διοίκηση και προτιμούν να κριθούν από αυτά τόσο οι ίδιοι όσο και οι "αντίπαλοί" τους στην κατάληψη της θέσης. Η παρουσία των αιρετών δυσκολεύει τα σχέδιά τους.

                Η θέση της ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ήταν και εξακολουθεί να παραμένει πως οι αιρετοί συμμετέχουν πλήρως και με όλα τα δικαιώματα στα συμβούλια, στηρίζοντας τις αποφάσεις του οργανωμένου κλάδου για αντικειμενικότητα-διαφάνεια-ισονομία και αξιοκρατία στα συμβούλια.

Δημοκρατική Συνεργασία

Εκπαιδευτικών Π.Ε.

"Μοιραίοι" και "άβουλοι", δημιουργούν σκηνικό σύγκρουσης και διάλυσης στην προσχολική εκπαίδευση

"Μοιραίοι" και "άβουλοι", δημιουργούν σκηνικό σύγκρουσης και διάλυσης στην προσχολική εκπαίδευση

                 Η Κυβέρνηση προσπαθώντας να αλλάξει την ατζέντα της συζήτησης από τα εξοντωτικά μέτρα του 4ου μνημονίου που ψήφισε, εγκαινίασε σειρά επισκέψεων του Πρωθυπουργού στα υπουργεία όπου έκανε μεγαλεπήβολες εξαγγελίες!! Έτσι, στο υπουργείο Παιδείας εξήγγειλε χωρίς καμία επεξεργασία, μεταξύ άλλων, τη δήθεν καθιέρωση της δίχρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής.

                Απέφυγε βέβαια να αποκαλύψει ο ίδιος, ότι η εξαγγελία του θα υλοποιηθεί σε τρία χρόνια, δηλαδή μετά τη λήξη της θητείας της συγκυβέρνησης των ΣΥΡΙΖΑΝΕΛ!! Απέφυγε επίσης να πει ότι θα υπάρχει δυνατότητα επιλογής ανάμεσα σε νηπιαγωγείο και παιδικό σταθμό, για τον γονέα!! Αλήθεια από πότε η υποχρεωτική εκπαίδευση είναι θέμα επιλογής; Αλήθεια από πότε παρέχουν εκπαίδευση οι βρεφονηπιακοί σταθμοί;

                Τη χαριστική βολή στο θέμα, έδωσε ο ίδιος ο υπουργός Παιδείας με την ανακοίνωση του δήθεν τριετούς πλάνου όπου ούτε καν αναφέρει τη λέξη υποχρεωτική για την προσχολική αγωγή!!

                Έτσι λοιπόν, ενώ η δίχρονη προσχολική αγωγή προβλέπεται εδώ και 41 χρόνια στο νομοθετικό πλαίσιο χωρίς καμία αμφισβήτηση από κανέναν, οι ΣΥΡΙΖΑΝΕΛ έβαλαν με πλάγιο τρόπο στο παιχνίδι τους βρεφονηπιακούς σταθμούς, οι οποίοι άρχισαν να αμφισβητούν την επιστημονικότητα της άποψης για υποχρεωτική προσχολική αγωγή, με προφανή στόχο την επέκταση εργασιακών δικαιωμάτων άλλων κλάδων σε χώρους με τους οποίους δεν σχετίζονταν μέχρι χτες.      Επί 41 χρόνια, κανείς δεν αμφισβητούσε την υποχρεωτική προσχολική αγωγή. Τώρα μετά τις εξαγγελίες Τσίπρα και τις δηλώσεις Γαβρόγλου την αμφισβητούν!!

                Σε όλο αυτό το γαϊτανάκι ανευθυνότητας, ασχετοσύνης, ιδιοτελών στοχεύσεων, κεντρικό ρόλο διαδραματίζει η πρόεδρος των βρεφονηπιοκόμων (με την οποία δεν έχουμε κανένα πρόβλημα καθώς έχει δικαίωμα να διεκδικεί ότι νομίζει για τον κλάδο της) και μέλος του τομέα παιδείας του ΣΥΡΙΖΑ. Οι αρμόδιοι που χειρίζονται τα θέματα είναι τόσο ακατάλληλοι, που αρκούν οι απαιτήσεις ενός κομματικού τους στελέχους για να ανατρέψουν την λογική, την επιστήμη και την πραγματικότητα! Αλήθεια για τον ΣΥΡΙΖΑ στους βρεφονηπιακούς σταθμούς παρέχεται εκπαίδευση; Πότε το κατάλαβαν αυτό; Σε ποιο προεκλογικό τους πρόγραμμα το αναφέρουν;

                Οι άνθρωποι δεν είναι μόνο ανίκανοι είναι και επικίνδυνοι, αφού στο παιχνίδι έβαλαν και την ΚΕΔΕ, η οποία "ορέγεται" την υπαγωγή των νηπιαγωγείων στους Δήμους, όχι ασφαλώς γιατί ενδιαφέρεται για την εκπαίδευση αλλά γιατί νομίζει πως θα αποκτήσει κονδύλια και εκλογική πελατεία. Αφού λοιπόν δεν μπορεί να έχει στην αρμοδιότητά της τα νηπιαγωγεία ως δομή της εκπαίδευσης, στοχεύει , μέσω της πολιτικής των ΣΥΡΙΖΑΝΕΛ, να το κατορθώσει, μεταφέροντάς τα στους παιδικούς σταθμούς! Με ανακοίνωσή της δε, τάσσεται κατά της υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής!! Τέτοια προοδευτική άποψη... συλλογικού οργάνου δεν συναντά κανείς εύκολα!!

                Τραγικούς συμπαραστάτες, συνοδοιπόρους και υποστηρικτές των απαράδεκτων επιλογών των ΣΥΡΙΖΑΝΕΛ στην προσχολική εκπαίδευση, αποτελούν οι συνδικαλιστικές παρατάξεις ΕΡΑ (η επίσημη Κυβερνητική παράταξη που απαντάει αντί για την κυβέρνηση, σε όποιον κατηγορεί την κυβέρνηση!!) και ΕΚΚΙΝΗΣΗ (η ανεπίσημη κυβερνητική παράταξη των "συνδικαλιστικών ανεμόμυλων", που επί ΠΑΣΟΚ ήταν ΠΑΣΟΚ και μόλις άλλαξε η κατάσταση έτρεξαν να "πιάσουν στασίδι" στη νέα κυβέρνηση, φορώντας τον μανδύα της ψευτοανεξαρτησίας!!) οι οποίες έχουν αναλάβει την "βρώμικη δουλειά" ξεπλύματος των κυβερνητικών ευθυνών.

                Το "οπλοστάσιό" τους γεμάτο ασυναρτησίες, ψεύδη, ανοησίες, συκοφαντίες και οτιδήποτε μπορεί να μεταφέρει τις ευθύνες από την Κυβέρνηση σε οποιονδήποτε άλλον! Τους φταίει, η ΔΟΕ, η ΑΔΕΔΥ, η ΠΟΕ-ΟΤΑ, η Ευρώπη, το ΔΝΤ, η αντιπολίτευση, οι άλλες παρατάξεις, το σύστημα, ο καπιταλισμός! Οι πάντες, εκτός από τους ΣΥΡΙΖΑΝΕΛ!!

                Διατυπώνουν υστερικά, δήθεν αγωνιώδη ερωτήματα μέσω ελάχιστων ευρισκόμενων σε σύγχυση μελών τους, αποκαλύπτουν δήθεν περίεργες προθέσεις σε άλλους, ζητούν να αναδειχθεί η αναγκαιότητα της προσχολικής λες και είναι κάτι που αμφισβητείται από κανέναν, χωρίς να καταλαβαίνουν πόσο στρατηγικό λάθος είναι να ανοίξει ένας τέτοιος διάλογος. Ταυτόχρονα δεν εκδίδουν καμία ανακοίνωση για το θέμα και κάνουν πως δεν καταλαβαίνουν ότι είναι εκτεθειμένοι από τη συνύπαρξή τους στον τομέα Παιδείας του ΣΥΡΙΖΑ με την πρόεδρο των νηπιοβρεφοκόμων!!

                Αλήθεια γιατί δεν πείθουν τη συντρόφισσά τους για τη λανθασμένη της προσέγγιση στο θέμα; Αλήθεια τι ζητά στον τομέα παιδείας του ΣΥΡΙΖΑ η πρόεδρος των νηπιοβρεφοκόμων; Γιατί δεν είναι στον τομέα κοινωνικής πρόνοιας; Αλήθεια γιατί δεν ζητούν από τον Υπουργό Παιδείας να θεσμοθετήσει άμεσα τη δίχρονη υποχρεωτική προσχολική εκπαίδευση και ας εφαρμοστεί μετά από τρία χρόνια, όπως ο ίδιος είπε;

                Όσο πιο πολύ μειώνονται τα εκλογικά τους αποτελέσματα στις εκλογές των αντιπροσώπων της ΔΟΕ, όσο πιο πολύ δεν βρίσκουν άτομα για τα ψηφοδέλτιά τους, όσο περισσότερο αποχωρούν κάποιοι που ξεγελάστηκαν στο παρελθόν και τώρα τους πήραν χαμπάρι, τόσο πιο μεγάλη γίνεται η αγωνία τους να δώσουν εξετάσεις στήριξης στην κυβέρνηση μήπως έτσι διασωθούν! Οι ψευτοανεξάρτητοι της Εκκίνησης και η επίσημη έκφραση των ΣΥΡΙΖΑΝΕΛ, η ΕΡΑ, διεκδικούν την ψήφο των συναδέλφων ξεχωριστά και μόλις την λάβουν, θα ενωθούν χωρίς καμιά ντροπή σε σάρκα μία όπως έκαναν και στην ΑΔΕΔΥ!! Στη συνδικαλιστική τους επιβίωση βρίσκεται το ενδιαφέρον τους και όχι στην προσχολική εκπαίδευση!

                Η ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης που έδωσε μεγάλους αγώνες μαζί με όλο τον κλάδο για την καθιέρωση της υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής για ένα χρόνο μετά τη μεγάλη απεργία του 2006, δηλώνει πως θα συνεχίσει αυτόν τον αγώνα μέχρι το τέλος. Δεν θα επιτρέψει σε κανέναν να υποβαθμίσει το νηπιαγωγείο και να το στείλει μέσω των παιδικών σταθμών στους δήμους. Για εμάς το νηπιαγωγείο είναι το θεμέλιο του εκπαιδευτικού συστήματος.

                Καλούμε όλους τους συναδέλφους, καθώς δεν υπάρχει κανείς που να μην συμφωνεί με το αίτημα για δίχρονη υποχρεωτική προσχολική εκπαίδευση, παρά τις φιλότιμες προσπάθειες κάποιων να μετατρέψουν το τεράστιο θέμα σε ζήτημα ενδοκλαδικής σύγκρουσης, να σταθούν δίπλα στη ΔΟΕ και όλοι μαζί να παλέψουμε να μην γίνουν πράξη τα σχέδια αυτών που στο βωμό των συμφερόντων αδιαφορούν για το καλό της εκπαίδευσης και των παιδιών του λαού.

                Καλούμε τον υπουργό Παιδείας και την κυβέρνηση των ΣΥΡΙΖΑΝΕΛ να σταματήσουν κάθε συζήτηση για το θέμα, θεσμοθετώντας άμεσα τη δίχρονη προσχολική εκπαίδευση ακόμα και αν την εφαρμόσουν σε βάθος χρόνου. Μόνο με αυτό τον τρόπο λύνεται άμεσα το θέμα και οι ΣΥΡΙΖΑΝΕΛ οφείλουν να αποδείξουν ότι έχουν διάθεση να το λύσουν!!

Δημοκρατική Συνεργασία

Εκπαιδευτικών Π.Ε.