Η διαφορά της αξιολόγησης του διευθυντή του σχολείου από τους μόνιμους εκπαιδευτικούς και της συμμετοχής του αιρετού στα συμβούλια επιλογής. Κάποιοι "παριστάνουν" πως δεν την καταλαβαίνουν γιατί νομίζουν ότι έτσι βολεύονται...

Η διαφορά της αξιολόγησης του διευθυντή του σχολείου από τους μόνιμους εκπαιδευτικούς και της συμμετοχής του αιρετού στα συμβούλια επιλογής.

Κάποιοι "παριστάνουν" πως δεν την καταλαβαίνουν γιατί νομίζουν ότι έτσι βολεύονται...

                Με αφορμή την προσπάθεια κάποιων κυβερνητικών καθώς και ψευτοανεξάρτητων φιλοκυβερνητικών "με φερετζέ", να συνδέσουν τη συμμετοχή του αιρετού στα συμβούλια επιλογής με την ατομική αξιολόγηση που ο κάθε εκπαιδευτικός καλείται να κάνει στον Διευθυντή του σχολείου του, οφείλουμε μερικές επισημάνσεις:

• Από συστάσεως του θεσμού του αιρετού το 1926, ο κλάδος ουδέποτε είχε θέση για αποχή του. Το αντίθετο μάλιστα ζητούσε ακόμη μεγαλύτερη συμμετοχή μέσω του ενός επιπλέον αιρετού, ώστε η πλειοψηφία των συμβουλίων να αποτελείται από εκπροσώπους των εργαζόμενων και όχι από μέλη της διοίκησης. Κι αυτό γιατί ο αιρετός είναι  ο καθολικά εκλεγμένος εκπρόσωπός τους στα συμβούλια, που μεταφέρει τη φωνή των εκπαιδευτικών και διασφαλίζει τη διαφάνεια και την ισονομία. Είναι ουσιαστικά το στήριγμα των συναδέλφων στα υπηρεσιακά ή στα συμβούλια επιλογής.
• Ο αιρετός για τις πράξεις του στο συμβούλιο επιλογής, απολογείται στη γενική συνέλευση του συλλόγου του ή της ΔΟΕ. Κρίνεται από τους συναδέλφους για τις επιλογές και τη στάση του και ανάλογα επιβραβεύεται ή αποδοκιμάζεται.
• Οι αιρετοί μεταφέρουν στα συμβούλια την άποψη της ΔΟΕ και οφείλουν να  λειτουργούν με βάση τις αποφάσεις του κλάδου και όχι τις  προσωπικές ή παραταξιακές τους στρατηγικές και αποφάσεις. Αν δεν συμμετέχουν, ποιος θα τα αποτυπώσει όλα αυτά; Μήπως η διοίκηση ή μήπως τα διορισμένα μέλη των συμβουλίων;
• Τυχόν αποχή των αιρετών από τα συμβούλια επιλογής ρίχνει νερό στο μύλο εκείνων που κατάργησαν τη συμμετοχή τους (Ν4327/15) και σε εκείνους που θέλουν να απαξιώσουν τον θεσμό και να τον κάνουν διακοσμητικό, επιτρέποντας στο υπουργείο Παιδείας, μέσω των διορισμένων μελών να κάνει ότι επιθυμεί.
• Αυτοί που μιλούν για μη συμμετοχή των αιρετών είναι είτε εκείνοι που δεν έχουν εκλέξει αιρετούς και εκ του ασφαλούς τοποθετούνται κατά της συμμετοχής είτε όσοι επιθυμούν να ξεχαστεί η προηγούμενη συμμετοχή και δράση τους στα συμβούλια επιλογής, είτε εκείνοι που νιώθουν πως έχουν κομματικούς φίλους στα διορισμένα μέλη ή στη διοίκηση και προτιμούν να κριθούν από αυτά τόσο οι ίδιοι όσο και οι "αντίπαλοί" τους στην κατάληψη της θέσης. Η παρουσία των αιρετών δυσκολεύει τα σχέδιά τους.

                Η θέση της ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ήταν και εξακολουθεί να παραμένει πως οι αιρετοί συμμετέχουν πλήρως και με όλα τα δικαιώματα στα συμβούλια, στηρίζοντας τις αποφάσεις του οργανωμένου κλάδου για αντικειμενικότητα-διαφάνεια-ισονομία και αξιοκρατία στα συμβούλια.

Δημοκρατική Συνεργασία

Εκπαιδευτικών Π.Ε.

"Μοιραίοι" και "άβουλοι", δημιουργούν σκηνικό σύγκρουσης και διάλυσης στην προσχολική εκπαίδευση

"Μοιραίοι" και "άβουλοι", δημιουργούν σκηνικό σύγκρουσης και διάλυσης στην προσχολική εκπαίδευση

                 Η Κυβέρνηση προσπαθώντας να αλλάξει την ατζέντα της συζήτησης από τα εξοντωτικά μέτρα του 4ου μνημονίου που ψήφισε, εγκαινίασε σειρά επισκέψεων του Πρωθυπουργού στα υπουργεία όπου έκανε μεγαλεπήβολες εξαγγελίες!! Έτσι, στο υπουργείο Παιδείας εξήγγειλε χωρίς καμία επεξεργασία, μεταξύ άλλων, τη δήθεν καθιέρωση της δίχρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής.

                Απέφυγε βέβαια να αποκαλύψει ο ίδιος, ότι η εξαγγελία του θα υλοποιηθεί σε τρία χρόνια, δηλαδή μετά τη λήξη της θητείας της συγκυβέρνησης των ΣΥΡΙΖΑΝΕΛ!! Απέφυγε επίσης να πει ότι θα υπάρχει δυνατότητα επιλογής ανάμεσα σε νηπιαγωγείο και παιδικό σταθμό, για τον γονέα!! Αλήθεια από πότε η υποχρεωτική εκπαίδευση είναι θέμα επιλογής; Αλήθεια από πότε παρέχουν εκπαίδευση οι βρεφονηπιακοί σταθμοί;

                Τη χαριστική βολή στο θέμα, έδωσε ο ίδιος ο υπουργός Παιδείας με την ανακοίνωση του δήθεν τριετούς πλάνου όπου ούτε καν αναφέρει τη λέξη υποχρεωτική για την προσχολική αγωγή!!

                Έτσι λοιπόν, ενώ η δίχρονη προσχολική αγωγή προβλέπεται εδώ και 41 χρόνια στο νομοθετικό πλαίσιο χωρίς καμία αμφισβήτηση από κανέναν, οι ΣΥΡΙΖΑΝΕΛ έβαλαν με πλάγιο τρόπο στο παιχνίδι τους βρεφονηπιακούς σταθμούς, οι οποίοι άρχισαν να αμφισβητούν την επιστημονικότητα της άποψης για υποχρεωτική προσχολική αγωγή, με προφανή στόχο την επέκταση εργασιακών δικαιωμάτων άλλων κλάδων σε χώρους με τους οποίους δεν σχετίζονταν μέχρι χτες.      Επί 41 χρόνια, κανείς δεν αμφισβητούσε την υποχρεωτική προσχολική αγωγή. Τώρα μετά τις εξαγγελίες Τσίπρα και τις δηλώσεις Γαβρόγλου την αμφισβητούν!!

                Σε όλο αυτό το γαϊτανάκι ανευθυνότητας, ασχετοσύνης, ιδιοτελών στοχεύσεων, κεντρικό ρόλο διαδραματίζει η πρόεδρος των βρεφονηπιοκόμων (με την οποία δεν έχουμε κανένα πρόβλημα καθώς έχει δικαίωμα να διεκδικεί ότι νομίζει για τον κλάδο της) και μέλος του τομέα παιδείας του ΣΥΡΙΖΑ. Οι αρμόδιοι που χειρίζονται τα θέματα είναι τόσο ακατάλληλοι, που αρκούν οι απαιτήσεις ενός κομματικού τους στελέχους για να ανατρέψουν την λογική, την επιστήμη και την πραγματικότητα! Αλήθεια για τον ΣΥΡΙΖΑ στους βρεφονηπιακούς σταθμούς παρέχεται εκπαίδευση; Πότε το κατάλαβαν αυτό; Σε ποιο προεκλογικό τους πρόγραμμα το αναφέρουν;

                Οι άνθρωποι δεν είναι μόνο ανίκανοι είναι και επικίνδυνοι, αφού στο παιχνίδι έβαλαν και την ΚΕΔΕ, η οποία "ορέγεται" την υπαγωγή των νηπιαγωγείων στους Δήμους, όχι ασφαλώς γιατί ενδιαφέρεται για την εκπαίδευση αλλά γιατί νομίζει πως θα αποκτήσει κονδύλια και εκλογική πελατεία. Αφού λοιπόν δεν μπορεί να έχει στην αρμοδιότητά της τα νηπιαγωγεία ως δομή της εκπαίδευσης, στοχεύει , μέσω της πολιτικής των ΣΥΡΙΖΑΝΕΛ, να το κατορθώσει, μεταφέροντάς τα στους παιδικούς σταθμούς! Με ανακοίνωσή της δε, τάσσεται κατά της υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής!! Τέτοια προοδευτική άποψη... συλλογικού οργάνου δεν συναντά κανείς εύκολα!!

                Τραγικούς συμπαραστάτες, συνοδοιπόρους και υποστηρικτές των απαράδεκτων επιλογών των ΣΥΡΙΖΑΝΕΛ στην προσχολική εκπαίδευση, αποτελούν οι συνδικαλιστικές παρατάξεις ΕΡΑ (η επίσημη Κυβερνητική παράταξη που απαντάει αντί για την κυβέρνηση, σε όποιον κατηγορεί την κυβέρνηση!!) και ΕΚΚΙΝΗΣΗ (η ανεπίσημη κυβερνητική παράταξη των "συνδικαλιστικών ανεμόμυλων", που επί ΠΑΣΟΚ ήταν ΠΑΣΟΚ και μόλις άλλαξε η κατάσταση έτρεξαν να "πιάσουν στασίδι" στη νέα κυβέρνηση, φορώντας τον μανδύα της ψευτοανεξαρτησίας!!) οι οποίες έχουν αναλάβει την "βρώμικη δουλειά" ξεπλύματος των κυβερνητικών ευθυνών.

                Το "οπλοστάσιό" τους γεμάτο ασυναρτησίες, ψεύδη, ανοησίες, συκοφαντίες και οτιδήποτε μπορεί να μεταφέρει τις ευθύνες από την Κυβέρνηση σε οποιονδήποτε άλλον! Τους φταίει, η ΔΟΕ, η ΑΔΕΔΥ, η ΠΟΕ-ΟΤΑ, η Ευρώπη, το ΔΝΤ, η αντιπολίτευση, οι άλλες παρατάξεις, το σύστημα, ο καπιταλισμός! Οι πάντες, εκτός από τους ΣΥΡΙΖΑΝΕΛ!!

                Διατυπώνουν υστερικά, δήθεν αγωνιώδη ερωτήματα μέσω ελάχιστων ευρισκόμενων σε σύγχυση μελών τους, αποκαλύπτουν δήθεν περίεργες προθέσεις σε άλλους, ζητούν να αναδειχθεί η αναγκαιότητα της προσχολικής λες και είναι κάτι που αμφισβητείται από κανέναν, χωρίς να καταλαβαίνουν πόσο στρατηγικό λάθος είναι να ανοίξει ένας τέτοιος διάλογος. Ταυτόχρονα δεν εκδίδουν καμία ανακοίνωση για το θέμα και κάνουν πως δεν καταλαβαίνουν ότι είναι εκτεθειμένοι από τη συνύπαρξή τους στον τομέα Παιδείας του ΣΥΡΙΖΑ με την πρόεδρο των νηπιοβρεφοκόμων!!

                Αλήθεια γιατί δεν πείθουν τη συντρόφισσά τους για τη λανθασμένη της προσέγγιση στο θέμα; Αλήθεια τι ζητά στον τομέα παιδείας του ΣΥΡΙΖΑ η πρόεδρος των νηπιοβρεφοκόμων; Γιατί δεν είναι στον τομέα κοινωνικής πρόνοιας; Αλήθεια γιατί δεν ζητούν από τον Υπουργό Παιδείας να θεσμοθετήσει άμεσα τη δίχρονη υποχρεωτική προσχολική εκπαίδευση και ας εφαρμοστεί μετά από τρία χρόνια, όπως ο ίδιος είπε;

                Όσο πιο πολύ μειώνονται τα εκλογικά τους αποτελέσματα στις εκλογές των αντιπροσώπων της ΔΟΕ, όσο πιο πολύ δεν βρίσκουν άτομα για τα ψηφοδέλτιά τους, όσο περισσότερο αποχωρούν κάποιοι που ξεγελάστηκαν στο παρελθόν και τώρα τους πήραν χαμπάρι, τόσο πιο μεγάλη γίνεται η αγωνία τους να δώσουν εξετάσεις στήριξης στην κυβέρνηση μήπως έτσι διασωθούν! Οι ψευτοανεξάρτητοι της Εκκίνησης και η επίσημη έκφραση των ΣΥΡΙΖΑΝΕΛ, η ΕΡΑ, διεκδικούν την ψήφο των συναδέλφων ξεχωριστά και μόλις την λάβουν, θα ενωθούν χωρίς καμιά ντροπή σε σάρκα μία όπως έκαναν και στην ΑΔΕΔΥ!! Στη συνδικαλιστική τους επιβίωση βρίσκεται το ενδιαφέρον τους και όχι στην προσχολική εκπαίδευση!

                Η ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης που έδωσε μεγάλους αγώνες μαζί με όλο τον κλάδο για την καθιέρωση της υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής για ένα χρόνο μετά τη μεγάλη απεργία του 2006, δηλώνει πως θα συνεχίσει αυτόν τον αγώνα μέχρι το τέλος. Δεν θα επιτρέψει σε κανέναν να υποβαθμίσει το νηπιαγωγείο και να το στείλει μέσω των παιδικών σταθμών στους δήμους. Για εμάς το νηπιαγωγείο είναι το θεμέλιο του εκπαιδευτικού συστήματος.

                Καλούμε όλους τους συναδέλφους, καθώς δεν υπάρχει κανείς που να μην συμφωνεί με το αίτημα για δίχρονη υποχρεωτική προσχολική εκπαίδευση, παρά τις φιλότιμες προσπάθειες κάποιων να μετατρέψουν το τεράστιο θέμα σε ζήτημα ενδοκλαδικής σύγκρουσης, να σταθούν δίπλα στη ΔΟΕ και όλοι μαζί να παλέψουμε να μην γίνουν πράξη τα σχέδια αυτών που στο βωμό των συμφερόντων αδιαφορούν για το καλό της εκπαίδευσης και των παιδιών του λαού.

                Καλούμε τον υπουργό Παιδείας και την κυβέρνηση των ΣΥΡΙΖΑΝΕΛ να σταματήσουν κάθε συζήτηση για το θέμα, θεσμοθετώντας άμεσα τη δίχρονη προσχολική εκπαίδευση ακόμα και αν την εφαρμόσουν σε βάθος χρόνου. Μόνο με αυτό τον τρόπο λύνεται άμεσα το θέμα και οι ΣΥΡΙΖΑΝΕΛ οφείλουν να αποδείξουν ότι έχουν διάθεση να το λύσουν!!

Δημοκρατική Συνεργασία

Εκπαιδευτικών Π.Ε.

Άμεση οριστική – οργανική τοποθέτηση των εκπαιδευτικών των μη κοινών - νέων ειδικοτήτων στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

Άμεση οριστική – οργανική τοποθέτηση των εκπαιδευτικών των μη κοινών - νέων ειδικοτήτων  στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

          Με τη φετινή εγκύκλιο των μεταθέσεων εκπαιδευτικών Π.Ε., οι μεταταγμένοι εκπαιδευτικοί των μη κοινών - νέων ειδικοτήτων ΠΕ19-20, ΠΕ32, ΠΕ08, ΠΕ07 και ΠΕ05 στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, κλήθηκαν και πάλι για τέταρτη συνεχόμενη χρονιά να υποβάλλουν αιτήσεις οριστικής τοποθέτησης ή και μετάθεσης, καθώς πλέον είχαν ήδη συσταθεί και οι 2223 οργανικές θέσεις τους ανά ΠΥΣΠΕ (ΦΕΚ 3391/τΒ΄/20-10-2016).

Η οργανική – οριστική τοποθέτηση των εκπαιδευτικών σε σχολικές μονάδες, προάγειτο δικαίωμα της εργασιακής τους ασφάλειας αλλά καιτο δημόσιο συμφέρον, αφού το παρεχόμενο από αυτούς εκπαιδευτικό έργο συνεχίζεται με ευνοϊκότερες συνθήκες υπέρ των μαθητών, καθώς αποτρέπεται η διαρκής αλλαγή εκπαιδευτικών ανά διδακτικό έτος στις σχολικές μονάδες, όπως συμβαίνει κατά κανόνα με τις προσωρινές τοποθετήσεις των εκπαιδευτικών που παραμένουν στη διάθεση των ΠΥΣΠΕ.

Το Υπουργείο Παιδείας οφείλειάμεσα να αποκαταστήσει την άδικη αντιμετώπιση και την εργασιακή ομηρία των συναδέλφων και να προχωρήσει χωρίς άλλες καθυστερήσεις στην απόδοση των οργανικών θέσεων  - που έχουν ήδη συσταθεί ανά ΠΥΣΠΕ -  σε σχολικές μονάδες, καθώς  και στην οριστική – οργανική τοποθέτηση των μεταταγμένων εκπαιδευτικών των μη κοινών - νέων ειδικοτήτων ΠΕ19-20, ΠΕ32, ΠΕ08, ΠΕ07 και ΠΕ05 της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, μέχρι το τέλος της τρέχουσας σχολικής χρονιάς.

Δημοκρατική Συνεργασία

Εκπαιδευτικών Π.Ε.

Διακήρυξη αρχών και θέσεων για τις εκλογές ανάδειξης αντιπροσώπων ΔΟΕ

                                                         Διακήρυξη αρχών και θέσεων

                                                           για τις εκλογές ανάδειξης αντιπροσώπων ΔΟΕ

Συναδέλφισσα, ε

            Σε λίγες ημέρες θα πραγματοποιηθούν Γενικές Συνελεύσεις και εκλογές σε όλους τους Συλλόγους εκπαιδευτικών ΠΕ για την ανάδειξη των 600 περίπου αντιπροσώπων, οι οποίοι με τη σειρά τους θα ψηφίσουν στην 86η Γ.Σ. της ΔΟΕ, αφενός μεν τις θέσεις του κλάδου για όλα τα ζητήματα, αφετέρου δε το νέο Διοικητικό συμβούλιο της ΔΟΕ, που θα καθοδηγήσει τον κλάδο την επόμενη διετία.

            Η Δημοκρατική Συνεργασία Εκπαιδευτικών ΠΕ αισθάνεται την ανάγκη να επικοινωνήσει μαζί σας και τώρα -το έκανε με τις ανακοινώσεις της σε όλη τη διάρκεια της προηγούμενης διετίας για όλα τα ζητήματα που απασχόλησαν τον κλάδο- και να σας παρουσιάσει τις αρχές τις θέσεις της, ενόψει αυτής της κορυφαίας διαδικασίας που θα καθορίσει τις τύχες του κλάδου για την επόμενη διετία.

ΠΟΙΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ - Η ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΜΑΣ

            Η ΔΗ.ΣΥ ιδρύθηκε το 2011 και αποτελεί συνέχεια της ΠΑΣΚ που λειτούργησε επί τριάντα έτη στον χώρο των εκπαιδευτικών ΠΕ και η οποία παρά τα λάθη και τις αδυναμίες της έβαλε ανεξίτηλα τη σφραγίδα της στις ιστορικότερες κατακτήσεις του κλάδου μας, όπως:

• ·         Η κατάργηση των Παιδαγωγικών Ακαδημιών και η ίδρυση των παιδαγωγικών τμημάτων (1982)
• ·         Η κατάργηση του θεσμού του επιθεωρητή (1982)
• ·         Η εισαγωγή των ειδικοτήτων στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση (1985)
• ·         Τα νέα αναλυτικά προγράμματα και βιβλία (1984,2002)
• ·         Η καθιέρωση του ολοήμερου δημοτικού σχολείου και νηπιαγωγείου (1997)
• ·         Η εξίσωση μισθών δασκάλων-καθηγητών (1997)
• ·         Οι μαζικοί μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών και η εξάλειψη της ανεργίας στο χώρο των δασκάλων
• ·         Η καθιέρωση των σχολείων ΕΑΕΠ και η δημιουργία 15000  θέσεων ειδικοτήτων στην ΠΕ (2010)
• ·         Η καθιέρωση -μετά τη μεγάλη απεργία του 2006- του ενός έτους υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής
• ·         Η μοριοδότηση των αποσπάσεων (2010) και η κατάργηση του πελατειακού κράτους

            Το Πανελλαδικό Συμβούλιο της ΠΑΣΚ/ΠΕ το 2011 με ομόφωνη ενυπόγραφη απόφασή του που κοινοποιήθηκε σε όλους τους εκπαιδευτικούς, αλλά και στα ΜΜΕ, διαχώρισε πλήρως τη θέση του από τις μνημονιακές πολιτικές που ασκούσε η τότε κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ και προχώρησε σε Συνέδριο μέσα από το οποίο ιδρύθηκε η ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ, η μεγάλη Δημοκρατική Προοδευτική Παράταξη στο χώρο των εκπαιδευτικών της ΠΕ.

            Στην παράταξή μας έχουν θέση όλοι οι δημοκράτες-προοδευτικοί εκπαιδευτικοί που σέβονται τις δημοκρατικές διαδικασίες, ανεξαρτήτως κομματικής τοποθέτησης, που αγωνίζονται για μια εκπαίδευση στην υπηρεσία του λαού και του τόπου.

ΤΙ ΔΙΕΚΔΙΚΟΥΜΕ ΣΗΜΕΡΑ - ΓΙΑ ΤΙ ΑΓΩΝΙΖΟΜΑΣΤΕ

            Στη σημερινή συγκυρία, όπου οι ασκούμενες επί επτά χρόνια μνημονιακές πολιτικές, όλων των κυβερνήσεων και της σημερινής ΣΥΡΙΖΑΝΕΛ, έχουν σαρώσει όλες σχεδόν τις κατακτήσεις των προηγούμενων δεκαετιών, αγωνιζόμαστε και διεκδικούμε:

• Μισθούς και συντάξεις αξιοπρέπειας
• Πλήρη ιατροφαρμακευτική περίθαλψη
• Μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών για να καλυφθούν όλα τα οργανικά κενά
• Ίδια - ίσα δικαιώματα μόνιμων κι αναπληρωτών συναδέλφων
• Στήριξη και επέκταση των θεσμών του ολοήμερου νηπιαγωγείου και δημοτικού, που η συγκυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑΝΕΛ έχει κατεδαφίσει με την πολιτική της
• Αναβάθμιση της Ειδικής Αγωγής. Μόνιμους διορισμούς στην ειδική αγωγή και προσλήψεις αναπληρωτών, με πρόταξη του βασικού πτυχίου
• Ενιαία 14χρονη δημόσια, δωρεάν, υποχρεωτική εκπαίδευση για όλα τα παιδιά
• Οργανικές θέσεις εκπαιδευτικών ειδικοτήτων σε όλα τα σχολεία
• Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών

ΓΙΑΤΙ ΖΗΤΟΥΜΕ ΤΗ ΣΤΗΡΙΞΗ ΣΑΣ,ΤΗΝ ΨΗΦΟ ΣΑΣ

            Η Δημοκρατική Συνεργασία εκπαιδευτικών ΠΕ πιστεύει ακράδαντα πως οι εκπαιδευτικοί της ΠΕ μπορούμε ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ να ανατρέψουμε τη σημερινή ζοφερή πραγματικότητα για τον κλάδο μας, αλλά και για όλους τους εργαζόμενους της πατρίδας μας. Να βάλουμε ένα φρένο στο σάρωμα των κατακτήσεών μας. Για να γίνει όμως αυτό, χρειάζεται να γίνει αλλαγή των σημερινών συσχετισμών που υπάρχουν στην Ομοσπονδία.

            Ζητούμε την ψήφο σου:

• Για να αποκτήσει ξανά η ΔΟΕ ζωντάνια, κύρος, αξιοπιστία και προπαντός φωνή
• Για να αποκτήσει η Ομοσπονδία θέσεις τεκμηριωμένες, σοβαρές και υπεύθυνες που να πείθουν και την εκπαιδευτική κοινότητα, αλλά πρωτίστως την κοινωνία
• Για να οργανώσει και να δώσει η ΔΟΕ δυναμικούς αγώνες με πίστη κι αυτοπεποίθηση, όπως έκανε το 1997 και το 2006, που θα έχουν θετικά αποτελέσματα για τον κλάδο
• Για να σταματήσει επιτέλους ο άκρατος παραταξιακός λαϊκισμός που υιοθετεί όλα τα αιτήματα, για να μην χαθεί καμιά ψήφος, και λέει ΟΧΙ στα πάντα.

            Η Δημοκρατική Συνεργασία, στη διετία που πέρασε, τοποθετήθηκε για όλα τα ζητήματα που απασχόλησαν τον κλάδο ξεκάθαρα και χωρίς μισόλογα, στηρίζοντας τα δίκαια αιτήματα των συναδέλφων, μόνιμων κι αναπληρωτών, χωρίς να υπολογίσει το οποιοδήποτε κόστος.

            Με αυτές τις θέσεις και τις σκέψεις ζητούμε την ψήφο σας. Για να αλλάξουμε τη ΔΟΕ και με προτάσεις, ιδέες, τεκμηριωμένες θέσεις, ρεαλιστικό σχεδιασμό, κοινωνικές συμμαχίες και αγωνιστική δράση να δημιουργήσουμε ένα νέο τοπίο στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση το οποίο θα είναι αντάξιο των προσδοκιών της ελληνικής κοινωνίας.

Δημοκρατική Συνεργασία

Εκπαιδευτικών Π.Ε.